Refusing agency kickbacks Menolak komisi agen
Education agencies in Indonesia routinely accept kickbacks from universities and partner schools. We do not. Here is what that costs us and what it buys our families. Agensi pendidikan di Indonesia rutin menerima komisi dari universitas dan sekolah mitra. Kami tidak. Berikut apa yang dibiayai itu untuk kami dan apa yang dibeli untuk keluarga kami.
How the kickback works
A university pays an agency a finder fee for every student successfully enrolled.
The agency then quietly steers students to that university, even when a different one would have been a better fit.
Why we refuse
Because the moment we accept a kickback, our recommendation is no longer ours. It is the kickback's recommendation.
The family hires us to think for them. The kickback turns us into a megaphone for whoever paid.
What this costs us
Real money. Kickbacks in our market sit between five and fifteen percent of tuition.
We forgo all of it. We charge a transparent placement fee to the family instead. They know what they pay and to whom.
When the agent gets paid by both sides, the student is the only one not represented in the room.
Bagaimana komisi bekerja
Sebuah universitas membayar agensi finder fee untuk setiap siswa yang berhasil terdaftar.
Agensi lalu diam-diam mengarahkan siswa ke universitas itu, bahkan ketika universitas lain seharusnya lebih cocok.
Mengapa kami menolak
Karena saat kami menerima komisi, rekomendasi kami bukan lagi milik kami. Itu rekomendasi komisinya.
Keluarga merekrut kami untuk berpikir untuk mereka. Komisi mengubah kami menjadi megafon untuk siapapun yang membayar.
Apa biaya ini untuk kami
Uang sungguhan. Komisi di pasar kami antara lima sampai lima belas persen dari tuition.
Kami lepaskan semuanya. Kami menagih biaya penempatan yang transparan kepada keluarga sebagai gantinya. Mereka tahu apa yang mereka bayar dan kepada siapa.
Ketika agen dibayar dari kedua sisi, siswa adalah satu-satunya yang tidak terwakili di ruangan itu.
The slow build that compounds
Year one was slow. Year two was slower. By year five the referrals started compounding. By year fourteen the referrals are the majority of our families. Ethical education has a J-curve. The trough is real. The compound is also real.
Pembangunan lambat yang berbunga
Tahun satu lambat. Tahun dua lebih lambat. Pada tahun lima referral mulai berbunga. Pada tahun empat belas referral adalah mayoritas keluarga kami. Pendidikan etis punya kurva J. Palungan itu nyata. Compounding-nya juga nyata.
